高级大学学分 (ACC) 教师资源
高中教师是我们高级大学学分 (ACC) 计划成功的关键。我们希望确保您拥有成为 ACC 计划成功合作伙伴所需的资源和工具。在这里，您可以找到有关影响您和您的学生的计划、政策和程序的信息。
什么是高级大学学分？
ACC 计划在以下州运行： 俄勒冈州高中大学学分标准 双学分和赞助双学分。ACC 计划是克拉克马斯社区学院 (CCC) 与当地高中的合作计划，旨在为高中学生提供在高中期间获得大学学分的机会，通过选修与 CCC 课程一致的高中课程，由经批准的高中教师授课。ACC 教师必须满足每个教学部门制定的大学证书要求，并且课程必须符合 CCC 课程要求和课程内容。ACC 教师应阅读并遵守 ACC 教练手册 概述了成为 ACC 讲师的项目期望和政策。
CCC 的 ACC 计划还致力于为学生参与创建公平的制度。该计划提供适用于证书和学位课程的大学课程/学分，并且具有最佳的可转学性。学生必须深思熟虑或有意注册符合其未来教育和职业目标的大学学分。此外，注册学分的 ACC 学生应阅读并遵守 ACC 学生手册.
建立新的 ACC 衔接请求
根据俄勒冈州双学分和赞助双学分标准，CCC 要求高中教师提交教师资格和课程信息，供特定学科的大学教师审核。如果获得批准，ACC 衔接协议有效期为三年，除非大学或高中的课程发生变化。
有兴趣参加 ACC 项目的高中教师必须满足 部门特定凭证标准 并证明他们的课程与 CCC 的课程一致。要确定是否有大学课程与之一致，请访问在线 CCC 课程目录 了解 CCC 课程描述的完整列表。每个部门自行决定是否有课程可在高中衔接。确定课程编号后，请联系 accinfo@clackamas.edu 索取一份 CCC 课程大纲。课程大纲将提供所需的课程信息，例如教学时间、学分、所需的学生学习成果和主要主题大纲。要衔接的课程必须满足这些最低要求，才能与大学课程保持一致。
要发起新的 ACC 衔接请求，请完成在线 新的 ACC 发音应用程序。 作为申请的一部分，高中教师将被要求在申请中上传以下文件：
凭证文件
- 最新的简历
- 本科和研究生成绩单
- 其他补充或相关凭证文件，如认证和/或凭证
课程文件
- 教学大纲包含所有必需的元素，以阐明 ACC 课程大纲清单
- 完成 ACC 课程图 和评估
提交申请后，CCC 系主任和/或特定学科领域的首席大学教师将对证书和课程材料进行审查。如果 CCC 系主任批准了衔接请求，则会向高中管理员和高中讲师发送通知，以电子方式签署衔接协议，衔接即完成。
新任 ACC 教师必须参加新任教师培训。此行政培训涵盖 ACC 课程期望、课程大纲提交、评分和检查大学名册、学生注册、访问教师资源（例如专业发展和图书馆）并提供时间与 CCC 学术部门联系。ACC 协调员将与新任教师联系，为他们提供新任教师培训。
ACC 衔接申请提交截止日期
ACC 衔接申请必须在规定的截止日期前提交，以便获得批准和学生注册。截止日期允许有时间审查所需文件并鼓励高中和大学教师之间的合作。截止日期还可确保课程在注册开放前获得批准并准备好供学生使用。
如果转学申请被拒绝，将提供反馈，说明转学申请被拒绝的原因以及需要做什么才能达到讲师身份或课程调整才能获得批准。ACC 转学协议有效期为三年，除非大学或高中的课程发生变化，从而立即启动审查。
ACC 衔接申请提交截止日期
建议在提交的最后一天之前提前开始新的衔接流程，以确保课程获得批准并准备好在所需的开始学期进行注册。
| 想要表达的术语 | 提交衔接申请的最后一天 |
|---|---|
| 秋季2024 | 17 年 2024 月 2023 日* 24-XNUMX 财年年底前批准 6 月 2024 日，XNUMX 年秋季注册审批通过 |
| 冬季2025 | 九月13，2024 |
| 春季 2025 | 月10，2025 |
| 秋季2025 | 16 年 2025 月 2024 日* 25-XNUMX 财年年底前批准 12 月 2025 日，XNUMX 年秋季注册审批通过 |
ACC 衔接工作坊
ACC 衔接研讨会旨在支持有兴趣衔接 ACC 课程的高中教师。这些即兴研讨会可帮助您填写所需的表格和文件、介绍 ACC 课程和双学分，并解答您对衔接过程的任何疑问。需要注册才能参加。请参阅以下日期或 查看 ACC 发音研讨会传单 进行注册。
